很多同學(xué)們都說(shuō)IBDP課程很難，課業(yè)量大、時(shí)間緊，甚至很多同學(xué)們表示每天要學(xué)習(xí)到很晚才能夠勉強(qiáng)完成課程作業(yè)并跟上課程節(jié)奏。那么對(duì)你來(lái)說(shuō)ibdp課程難嗎？A加未來(lái)小編建議大家考慮下面這幾個(gè)難點(diǎn)。
 

 

　　難度一：時(shí)間控制

 

　　Theory of Knowledge及Extended Essay需要學(xué)生花時(shí)間構(gòu)思、搜集數(shù)據(jù)及撰寫(xiě)，有學(xué)生為求精益求精會(huì)花太多時(shí)間鉆研，但付出的時(shí)間與分?jǐn)?shù)未必能夠成正比。我們提醒學(xué)生要懂得適可而止，特別是在獲取數(shù)據(jù)時(shí)，不一定是越多越好。

 

　　難度二：英語(yǔ)能力

 

　　在IB的Theory of Knowledge及Extended Essay要求學(xué)生有一定的英語(yǔ)能力基礎(chǔ)，學(xué)生須擁有高水平的理解和寫(xiě)作能力才能應(yīng)付，若學(xué)生不喜歡寫(xiě)作和閱讀，IB課程對(duì)于他們來(lái)說(shuō)會(huì)比較吃力。

 

　　難度三：數(shù)學(xué)科沒(méi)有「Step分」

 

　　在數(shù)學(xué)科方面，學(xué)生一般都會(huì)認(rèn)為，在解題時(shí)要寫(xiě)出完整的步驟以得到「Step分」，但I(xiàn)B數(shù)學(xué)科考試并不再要求學(xué)生懂得計(jì)算步驟，并允許學(xué)生使用圖形顯示計(jì)算器（Graphic Display Calculator）。只需要正確運(yùn)用計(jì)算器，就能馬上得出正確答案，不需要再寫(xiě)Step了！

 

　　難度四：自行設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

 

　　IB每一個(gè)學(xué)生都需要修讀一科科學(xué)范疇的科目。學(xué)生需要自行設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)作為Internal Assessment的內(nèi)容。部分學(xué)生會(huì)比較被動(dòng)，做實(shí)驗(yàn)時(shí)只是跟足老師設(shè)計(jì)的步驟來(lái)進(jìn)行；但I(xiàn)B要求學(xué)生有較強(qiáng)的主動(dòng)性，更要多觀察，才可以完成一個(gè)完整而同時(shí)具有研究?jī)r(jià)值的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。

 

　　難度五：緊貼時(shí)事議題

 

　　IB學(xué)生要選讀一科社會(huì)科學(xué)的科目，而我們建議學(xué)生做Internal Assessment時(shí)，要留意時(shí)事，平時(shí)多閱讀網(wǎng)上數(shù)據(jù)及報(bào)章，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候就可以引用新聞，回答題目的時(shí)候，就可以豐富內(nèi)容。

 

　　以上就是A加小編關(guān)于IBDP課程難嗎的分析。總而言之，雖然IB課程的確具備一定的挑戰(zhàn)性，但難度與否還是因人而異，并且小編認(rèn)為只要積極做好準(zhǔn)備和積累，并付出努力，想要在IB課程中獲得良好的表現(xiàn)并非高不可攀。